（2013年12月16日，云南昆明）12月16日，2013年中國宋慶齡基金會“豐田助學金”頒發儀式在云南省云南大學舉行。云南大學劉紹懷黨委書記、豐田汽車公司（以下簡稱豐田）常務小西工己、以及師生代表等約100位來賓出席了本次頒發儀式。

頒發儀式上，豐田相關人員將助學金逐一發到學生手中。隨后，豐田的小西常務還與學生們進行了親切交流,向同學們分享了自己的成長經歷。學生代表向丹鳳分享自己的感受：“豐田助學金是一個適合我們大學生的項目，為每一個受助學生提供必要的資金，而且幫助我們開拓視野，貼近我們的生活，像親人一樣理解我們。我們會堅持“受助、自助、助人”的理念，健康成長，并且自助，助人，為社會做貢獻。”

2013年中國宋慶齡基金會“豐田助學金”頒發儀式

小西常務表示，今年豐田迎來創業76周年，一直以來，豐田都秉承創業精神“在開展經濟活動的同時，作為良好企業市民，扎根當地，努力解決各種社會問題，與社會共同成長發展。”

云南大學劉紹懷黨委書記（右）與豐田汽車公司常務小西工己（左）互換禮品

“豐田助學金”項目自2006年啟動以來，7年間得到了來自社會各界人士的廣泛關注，截止到2013年12月，已先后資助了1800余名中西部高校學生。該項目在提供資金幫助的同時，還組織學生參觀豐田各地經銷店和生產工廠、社團精英訓練營、赴日參觀訪問、征文比賽、志愿者活動等豐富的活動，幫助學生拓展視野，鼓勵他們努力自我提升，鍛煉適應社會的能力，逐漸實現由“受助”到“自助”再到“助人”的成長過程。這種以提高受助學生能力的資助形式獲得了學生、老師、學校的普遍認可。

如今該項目已成效顯著，在讀的學生不僅憑借優異的表現獲得多項校內、校外獎勵，還積極參與志愿者活動，通過援助、助殘助老、貧困地區支教等多種形式傳遞愛心和溫暖。獲得“豐田助學金”而順利完成學業的學生有的考上研究生，繼續奮斗在求學的道路上，有的踏上工作崗位活躍在各個領域，為了各自的夢想而努力。

作為扎根于中國的企業公民，豐田在中國始終秉承“通過汽車，創造富裕的社會”的基本理念，長期以來圍繞“環境保護”、“交通安全”、“人才培養”三大主題，在中國腳踏實地、持之以恒地開展以“十年植樹，二十年育人”為基礎的社會貢獻活動。2012年豐田中國啟動的首個自主戰略——“云動計劃”將社會公益事業作為其中的重要一環，提升到企業戰略高度大力推進。

在人才培養領域，除了豐田助學金項目之外，還實施了各種持續時間長、社會反響好的人才培養活動。為了面向中國汽車工業培養專業技能人才，豐田和金杯汽車股份有限公司于1990年9月共同創立了遼寧豐田金杯技師學院（原中國汽車工業豐田金杯技工培訓中心）。在過去二十余年的時間里，豐田對該技工培訓中心進行了八次支援，累計援助金額約1.4億元（約17億日元），至今取得了累累碩果。截止到2013年，該項目共培養出26000余名優秀中高級技能人才，他們已成為奮戰在中國汽車產業第一線的骨干力量。同時，豐田還攜手清華大學成立“產業發展與環境治理研究中心”、與國內優秀專科學校合作開展T-TEP（TOYOTA TECHNICAL EDUCATION PROGRAM）培訓項目、向中國汽車運用與維修專業領域的職業技術院校捐贈自主開發的“TEAM21培訓課程”等。

今后豐田將進一步加大投入，堅持不懈、持之以恒地實施社會公益事業，以實際行動為中國社會的和諧發展做出了自己的貢獻。

參考資料：

1．“豐田助學金” 項目概況

“豐田助學金”項目設立于2006年3月，該項目以中西部地區品學兼優、家境清寒的學子為對象，通過解決其生活上的后顧之憂和提供思想意識上的幫助，使他們能接受良好的高等教育，從而獲得更多的成長機會，同時也在一定程度上對中西部地區經濟的可持續發展起到了積極的推動作用。

2．“豐田助學金”項目特點

?有意向進入規定的項目高校的學生在高三時即可申請。

?采取獨立評審的方式，邀請社會學家、經濟學家、資深媒體從業人員等共同組成評審委員會，對申請資料進行公正、公開的評審，確定最終的受助名單。

?立足于獲助學生的發展需求，定期組織社團精英訓練營、征文比賽、志愿者活動、同窗會、社會實踐及日本交流訪問等系列活動，鼓勵受助學生通過努力獲得自我提升的機會，從而更快地成為具有社會責任感的人。